Um dos trabalhos mais significativos no decorrer do ano letivo em que participei foi o projeto "Poetas da Leopoldo", realizado na EMEF Leopoldo Klepker, Teutônia-RS. Nele, estudantes da EJA por meio da leitura e escrita de poemas puderam expressar suas subjetividades e dar vazão às próprias identidades. Do projeto nasceu um livreto de poemas e um evento com sessão de autógrafos que mobilizou a comunidade. abaixo, texto que escrevi para introdução do livreto e notícia na imprensa, veiculada sobre a ação.
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No já clássico e canônico vídeo de “Another brick in the wall” da banda Pink Floyd o autoritário professor castiga e humilha um jovem estudante reverberando que poemas não deveriam fazer parte da lição. A presença da cena no vídeo propõe justamente o contrário, faz uma defesa da poesia enquanto ferramenta de ensino e aprendizagem. Lembrei justamente dessa passagem ao conhecer o projeto do orientador Ricardo propondo que trabalhássemos em sala de aula com estudantes da EJA a construção de poesias, o projeto Poetas da Leopoldo. Organicamente envolvido, já que sou o professor de língua portuguesa junto às turmas de EJA da escola Leopoldo Klepker, utilizamos o espaço da sala de aula para não apenas apresentar a poesia aos estudantes, mas mostrar-lhes que a poesia é uma importante forma de expressarmos nossas vivências, nossas experiências, angústias e desejos. Na EJA é indispensável que consideremos as vivências e experiências dos estudantes. Por isso, desconfio, a potência da poesia é uma excelente forma de instigar a participação dos estudantes. No decorrer do projeto discutimos, lemos e refletimos acerca da poesia e suas diferentes formas e estéticas. Conversamos sobre como por meio de versos podemos descrever, pensar criticamente e até mesmo, dar identidade às nossas experiências e realidades vividas. E é o que vemos nestes trabalhos. Após o primeiro estágio, da construção da familiaridade com o gênero poético, os estudantes das turmas de sexto, sétimo, oitavo e nono anos da Escola Leopoldo Klepker criaram poesias que contam muito de suas realidades e seus sentimentos. Em cada um dos poemas presentes nesta obra, encontramos a subjetividade e a potência que tornam a poesia um caminho para a construção de saberes. Poemas também constroem a educação.
Na poesia me expresso
cada linha, um verso
daquilo tudo que peço,
mas que também compartilho
com o mundo, meus desejos
de um futuro, cada vez mais
benfazejo!
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